一、實(shí)驗室建設通用要求

　　1．實(shí)驗室的使用面積:90～110㎡/間。儀器室及準備室使用面積以能保證儀器存放和實(shí)驗準備為宜。

　　2．位置:實(shí)驗室（樓）應保證最佳建筑朝向,室內避免直射陽(yáng)光,主要采光面應位于學(xué)生座位的左側。實(shí)驗室（樓）要建造在地面較高處（或墊高地平）。

　　3．照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺面及學(xué)生實(shí)驗桌面的平均照度不應低于200Lx,書(shū)寫(xiě)黑板宜設局部照明,其垂直照度的平均值不應低于200Lx；黑板面上的照度均勻度不應低于0.7。實(shí)驗桌面無(wú)陽(yáng)光直射,室內無(wú)可見(jiàn)眩光,燈具懸掛高度距實(shí)驗桌面不應低于1700mm,宜安裝窗簾。

　　4．通風(fēng)條件:采用自然通風(fēng)及排氣扇強制排風(fēng)。

　　5．噪聲控制:室內環(huán)境噪聲應低于60分貝。

　　6．溫度:室內溫度以不高于30℃為宜,室溫過(guò)高宜采用器械降溫。

　　7．供水:至少設計一處水源。

　　8．供電:用電負荷應留有余地,以滿(mǎn)足不斷增加的現代化教學(xué)設備的需要；按規范敷設強、弱電線(xiàn),空調專(zhuān)線(xiàn)敷設,安裝漏電過(guò)載保護器和可靠的接地保護。配電源型實(shí)驗桌標準:講臺設單相交流電（220v）、三相四線(xiàn)（380V）和低壓交、直流電；其中:低壓交流設:2~24V連續可調,額定電流6A；穩壓直流1.5~24V連續可調,額定電流5A,設漏電過(guò)載保護。學(xué)生實(shí)驗桌設單相220v二、三孔插座。

　　9．第一排實(shí)驗桌前沿與黑板的水平距離不應小于2500mm,邊坐的學(xué)生與黑板遠端的水平視角不應小于300；最后一排實(shí)驗桌的后沿距后墻不應小于1200mm,與黑板的水平距離不應大于11000mm。

　　10．安全條件:配備防火、防測、防盜等設備。

　　11．環(huán)保:新建、擴建、改建實(shí)驗室要選用環(huán)保型材料,應符合相關(guān)標準中的限量值,避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。

　　12．環(huán)境:各科目的實(shí)驗室環(huán)境布置應有較高的文化品位,且要突出科目特點(diǎn),營(yíng)造良好的科學(xué)研究、探索和學(xué)術(shù)氛圍,具有啟迪作用。

　　13．探究實(shí)驗室作為出放式實(shí)驗室，應根據學(xué)校的課程設置配備相應的專(zhuān)門(mén)儀器設備以及計算機和數字化實(shí)驗數據采集、分析系統（如傳感器、數據采集器、應用分析軟件等），將先進(jìn)的現代化實(shí)驗儀器,提供給學(xué)生進(jìn)行自主的科學(xué)探究實(shí)驗。

　　14．實(shí)驗教師辦公室配置網(wǎng)絡(luò )信息口,配備計算機。辦公室可設在準備室或儀器室內但不能設在化學(xué)藥品室內。

　　二、實(shí)驗室專(zhuān)用要求

　　1.物理實(shí)驗室

　　(1)物理實(shí)驗室功能要求

　　為課程內容提供演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地,為開(kāi)放式探究實(shí)驗提供方便。它包含實(shí)驗室、儀器室、準備室和工作室等配套設施

　　(2)物理實(shí)驗室配要求說(shuō)明

　　1）教室演示臺（講臺設公用水嘴、水池）。

　　2）學(xué)生試驗臺（設實(shí)驗型實(shí)驗桌、學(xué)生桌設電源、試驗凳等）。

　　3）多媒體設備配備不少于1套。

　　4）根據教學(xué)需要的實(shí)驗室專(zhuān)用儀器若干套。

　　(3)物理儀器室配置要求

　　儀器柜若干，可變通結構設計、數量按實(shí)際需要確定

　　說(shuō)明:儀器室使用面積應滿(mǎn)足儀器存放要求并有余地,宜與相應實(shí)驗室毗鄰設置,以方便教學(xué)和實(shí)驗研究。

　　(4)物理實(shí)驗準備室配置要求

　　說(shuō)明:準備室使用面積30m²左右/間,宜與相應儀器室毗鄰設置,以方便實(shí)驗。在滿(mǎn)足儀器貯存的情況下,準備室和儀器室可合一使用。

　　2、化學(xué)實(shí)驗室

　　(1)化學(xué)實(shí)驗室功能要求

　　為課程內容提供演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地,為開(kāi)放式探究實(shí)驗提供方便。它包含實(shí)驗室、儀器室、準備室和工作室等配套設施。

　　說(shuō)明：1、排風(fēng)扇安裝的中心距地面不小于300mm，室內通風(fēng)口一面應設防護罩，室外一面應有擋風(fēng)設施?？砂惭b自動(dòng)（強制）通風(fēng)、排氣系統，吸風(fēng)口裝到教師演示臺和學(xué)生桌上。

　　2、配備廢液處理裝置，實(shí)驗中廢液應收集，經(jīng)集中處理后排入污水管道。

　　3、設置一個(gè)事故急救沖洗水嘴（洗眼器）,配急救箱,急救箱中的藥品應注意及時(shí)更換.

　　4、多媒體設備至少配備1套

　　(2)化學(xué)儀器室配置要求

　　說(shuō)明：儀器柜若干，儀器室使用面積應滿(mǎn)足儀器存放要求并有余地，宜與相應實(shí)驗室毗鄰設置，以方便教學(xué)和實(shí)驗研究。

　　(3)化學(xué)實(shí)驗準備室配置要求

　　說(shuō)明:準備桌水電風(fēng)到桌,設置一個(gè)事故急救沖洗水嘴，配急救箱。污水排入地下污水管道,實(shí)驗廢液參照化學(xué)實(shí)驗室要求處理

　　(4)化學(xué)藥品室配置要求

　　說(shuō)明:化學(xué)藥品室內應安裝自動(dòng)（強制）通風(fēng)、排風(fēng)系統,采用機械柜頂抽排氣方式,安裝排氣管道?；瘜W(xué)藥品不能與儀器、模型和其他常規設備存放在一起。

　　3、生物實(shí)驗室

　?。?）生物實(shí)驗室功能要求

　　為課程內容提供演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地,為開(kāi)放式探究實(shí)驗提供方便。它包含實(shí)驗室、儀器室和工作室等配套設施。

　　說(shuō)明:1、生物實(shí)驗室可綜合解剖和觀(guān)察為一體的綜合教室,可分為解剖室和觀(guān)察室。2、觀(guān)察室學(xué)生桌設光源。

　　3、解剖室設防銹水嘴,防堵、防臭水池,污水排入地下污水管。4、多媒體設備配備不少于1套

　?。?）生物儀器室、準備室、標本室配置要求

　　說(shuō)明:準備室使用面積30m²左右/間,宜與相應儀器室毗鄰設置,以方便實(shí)驗和實(shí)驗研究。在滿(mǎn)足儀器貯存的情況下，準備室和儀器室可合一使用。

　　三、實(shí)驗室儀器配備

　　實(shí)驗教學(xué)儀器設備參照《地方中學(xué)理科教學(xué)儀器設備配備目錄》及增補目錄配備,可根據不同版本教材要求適當調整。演示實(shí)驗儀器按每四個(gè)平行班配備一套的標準配備。分組實(shí)驗儀器:一類(lèi)學(xué)校儀器數量應達一人一組,班級數較多的二、三類(lèi)學(xué)校應增加儀器數量。理、化、生實(shí)驗室應配備實(shí)驗室數字采集分析系統。

　　四、實(shí)驗室管理

　　1、儀器設備管理科學(xué)合理。實(shí)驗儀器設備必須全部入櫥,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列（或按儀器編號或按實(shí)驗開(kāi)出順序），定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專(zhuān)柜，教師演示實(shí)驗儀器亦可與學(xué)生分組實(shí)驗儀器分開(kāi)存放。做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便?；瘜W(xué)試劑采購要有計劃，分類(lèi)存放要正確合理，注意避光。劇毒藥品和易燃藥品必須入危險品柜。

　　2、確保櫥內儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。教學(xué)儀器設備應經(jīng)常檢查、及時(shí)維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕工作；化學(xué)試劑瓶標簽清楚、完整；生物標本室應采取防潮、降溫、隔熱、防暑、防蛀等措施,保持標本處于良好狀態(tài)。實(shí)驗結束對應使用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養后入櫥（放置時(shí)應注意:磁鐵閉合磁路、乳膠管涼干后放滑石粉入盒、放下傳動(dòng)皮帶以防止老化失去彈性,顯微鏡鏡頭應卸下除塵放置干燥盒內等）。每年對現有儀器設備作一次常規保養,完好率應達100%.

　　3、嚴格執行對危險品和劇毒品的管理和領(lǐng)用制度,如:雙人雙鎖管理,鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險品柜底層砂中；配置的實(shí)驗用化學(xué)試劑瓶上的標簽封蠟使用等。

　　4、備用實(shí)驗儀器可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請報廢。

　　5、實(shí)驗室、儀器室、準備室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”（廢氣、廢液、廢品）,為師生提供良好的實(shí)驗環(huán)境,保護師生健康,保證實(shí)驗安全。

　　1通風(fēng)實(shí)驗室

　　(1)從配電箱到教師智能控制系統柜，再到講臺教師電源控制盒k之間采用BV4.0mm三相五線(xiàn)（三火一零一地）PC25線(xiàn)管。

　　(2)每個(gè)學(xué)生端,分為高壓,：k1、k2、k3、k4。到各學(xué)生終端采用高壓?jiǎn)蜗嗳€(xiàn)BV2.5mm（火零地）低壓BV1.5mm*2）電線(xiàn)線(xiàn)管采用φ20PVC。（注:高壓、低壓線(xiàn)管需分開(kāi)鋪設,不可共用一根穿線(xiàn)管?。⒐芨叱龅孛?00mm管內穿多種色線(xiàn),管外留線(xiàn)長(cháng)350mm）每間教室學(xué)生桌帶有分閥,獨立控制。

　?。?））風(fēng)機功率為4kw:同時(shí),從教師智能控制系統柜至風(fēng)機之間采用BV4mm*4（三火一地）PC32線(xiàn)管

　　2物理/生物/科學(xué)實(shí)驗室

　?。?）從配電箱到講臺教師電源控制盒k之間采用BV4.0mm單相三線(xiàn)（一火一零一地）PC32線(xiàn)管

　?。?）每個(gè)學(xué)生端,分為高壓:k1、k2、k3、k4到各學(xué)生終端采用高壓?jiǎn)蜗嗳€(xiàn)BV2.5mm火零地）低壓BV1.5mm*2）電線(xiàn)線(xiàn)管采用φ25PVC（此處電線(xiàn)必須在線(xiàn)管布設時(shí)就同時(shí)將電線(xiàn)布設在里面）

　　通風(fēng)設計說(shuō)明:

　　1、實(shí)驗室通風(fēng)主管道采用2根UPVCφ200mm圓管道,支管道采用UPVCφ200mm圓管道；

　　2、通風(fēng)教室出地面風(fēng)管采用UPVCφ110mm出地面100mm

　　3、主通風(fēng)管道前端變徑110mm接教師桌通風(fēng)管道。預埋地下、打洞下層

　　4、實(shí)驗這:風(fēng)機4kw準備室:風(fēng)機2.2kw